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El proyecto «Ciencia en los coles» sigue cosechando éxitos.

Ciencia en los coles

El pasado miércoles 19 de junio el alumnado de 2º y 3º de ESO que ha participado durante este curso en el proyecto Ciencia en los Coles, junto con los profesores de Física y Química Jesús Medrano y Patricia Sevilla, asistimos al Colegio de Educación Infantil y Primaria Cervantes de Ejea de los Caballeros para realizar diferentes actividades científicas.

Durante las semanas previas al evento, nuestro alumnado estuvo preparando diferentes prácticas en el laboratorio bajo la supervisión de sus profesores. En estas sesiones se mostraron muy interesados y con muchas ganas de poder divulgar la ciencia entre los más pequeños.

Fue una mañana muy animada, positiva y satisfactoria tanto para nuestro alumnado como para los niños y niñas del Colegio de Educación Infantil y Primaria Cervantes, que no dudaron en ir a cada uno de los puestos a conocer todos los experimentos y a ser partícipes de esta maravillosa experiencia donde la ciencia es el vehículo conector de generaciones y experiencias educativas.

Con esta actividad, los  departamentos de Física y Química y de Biología y Geología dieron por finalizadas las actividades del proyecto de Innovación “Ciencia en los coles” del presente curso escolar 2018-2019  que ha llevado numerosas actividades científicas divulgativas que se han realizado durante todo el curso escolar, como las visitas al Colegio de Educación Infantil y Primaria Ferrer y Racaj y al Colegio de Educación Infantil y Primaria Rector Mamés Esperabé. En estos centros se desarrollaron, en colaboración con el profesorado de estos centros, diferentes sesiones de Química y Biología donde el alumnado del IES Cinco Villas eran los principales transmisores de la ciencia, ellos se convirtieron por unas horas en los profesores de los más pequeños. El alumnado de los centros educativos que visitaron mostró en todo momento un gran interés y participó activamente en las diferentes prácticas experimentales que se llevaron a cabo. La colaboración con estos dos centros resultó clave en la obtención del 4º premio en el VI Concurso de Cristalización en la escuela.

Los experimentos que se han realizado son muy llamativos y sorprendentes, por lo que  no han tardado en generar interés entre el alumnado de los colegios durante su desarrollo. Por ejemplo, la fabricación de pólvora utilizando pequeñas cantidades de determinados reactivos sólidos, comprobando cómo es la descomposición del agua oxigenada utilizando diferentes catalizadores que permiten acelerar dicho proceso. Además la sintetización de “blandiblu”, un polímero gelatinoso muy elástico, la comprobación de  cómo es realmente un fluido no Newtoniano utilizando simplemente agua y harina de maíz.

Tampoco se han olvidado de la Física, ya que ha estado  muy presente en los experimentos. En este caso el alumnado ha realizado varias experiencias relacionadas con la presión o el magnetismo, prácticas durante las cuáles los escolares han podido comprobar cómo hacer que un determinado objeto tenga propiedades magnéticas dependiendo de las condiciones que se tengan.

Por último, y no por ello menos importante, es preciso poner en valor el gran hacer de los alumnos y alumnas del Cinco Villas que han participado en el proyecto, pues gracias a ellos estas actividades se hacen realidad, ya que ponen todo su interés y empeño para que el proyecto de “Ciencia en los coles” siga vivo. Asimismo, con estas actividades se quiere  recordar con cariño a Alfonso Tomás, motor fundamental de este proyecto durante más de una década y quién tan bien supo transmitir su pasión por la ciencia al alumnado y a sus compañeros y compañeras de centro.

El curso que viene, seguiremos trabajando para mantener vivo y mejorar este proyecto. Hasta entonces, os deseamos un feliz verano.

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